Biología 3 - El Mundo En Tus Manos -por Aique

Descripción

Estructura de la obra
Los libros están formados por unidades de contenido. Cada una de estas desarrolla los diferentes temas de estudio por capítulos.

Red conceptual: se encuentra en la apertura de cada capítulo y representa los conceptos básicos en él desarrollados. Es decir, la red es un organizador previo que sirve como hoja de ruta para el estudio.

Contenidos: comprenden la alfabetización científica, entendida como una estrategia orientada a lograr que los alumnos adquieran cierto nivel de conocimientos de la ciencia y de sus saberes específicos, que les permitan participar y fundamentar sus decisiones con respecto a temas científico-tecnológicos que afectan a la sociedad en su conjunto.

Columnas laterales

Actividades: las actividades de comprensión y de producción abordan los contenidos trabajados en cada página doble. Ayudan a entender mejor los conceptos y a profundizar los temas estudiados.
Conocer +: aporta información complementaria que amplía los contenidos principales.
Red de palabras: definiciones precisas de los conceptos más importantes.
Palabras de especialistas: selección de textos escritos por los que más saben del tema.
Experiencias: trabajos prácticos o experiencias sencillas que ayudan a comprender el tema desarrollado.

Secciones

Info Gráfica: profundiza temas de cada capítulo mediante un gran impacto visual.
Cierre de capítulo: la sección de Integración está pensada como una evaluación sobre los temas del capítulo.Modos de conocer constituye un espacio para trabajar en los procedimientos de las Ciencias Naturales.
Ciencia y Ciudadanía: incluye la educación ambiental y la educación para la salud.
Espacio experimental: presenta una secuencia de trabajo para desarrollar experiencias sencillas, relacionadas con los contenidos de cada unidad.